• 10 СОВЕТОВ РОДИТЕЛЯМ ДЕТЕЙ ДВУХ – ТРЁХ ЛЕТ---->
• Консультация для родителей на тему: «Речевая подготовка детей к школе в семье»----->
• Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста --->
• Советы логопеда ---->
• Формирование слоговой структуры слога ---->

Логопеды осуществляют с воспитанниками  индивидуальную и подгрупповую работу.

Она включает в себя следующие  направления:

Формирование правильного звукопроизношения: обследование речи детей, развитие движений органов артикуляционного аппарата, устранение нарушений речи – это в основном индивидуальная  работа.                                              

В подгруппах ведётся работа  над:

• Грамматическим  строем речи: закрепление умения  согласования  существительного с числительным, прилагательным, местоимением; дети учатся образовывать однокоренные  слова; использовать предложения разных видов; правильное использование грамматических форм.
• Обогащением словаря: расширение словарного запаса; активизация в речи синонимов , антонимов и обобщающих слов; совершенствование умения использовать разные части речи  точно  по смыслу.
• Формированием элементов грамоты и развитием фонематического слуха: звуковой анализ слова, деление слов на слоги, понимание терминов «предложение», «слово», «слог», «звук».
• А также мелкой моторики пальцев рук, мышления и памяти.